亮点数据
学员反馈
叶健
实习期间就读院校:中国人民大学
国际组织:联合国总部(纽约)秘书处
我在中国人民大学就读期间,曾前往联合国总部(纽约)进行实习。为了成为国际组织的一份子,我积极参加模拟联合国的活动,还非常幸运地参加了中国人民大学国际组织学院的系列课程,对国际组织有了进一步的认识。与此同时,我参加了2022春季学期的全球治理线上课程。
在老师们的鼓励、指导,以及师兄、师姐的帮助下,我在联合国官网申请了很多项目的实习,最终获得了前往联合国总部实习的机会,也拿到了留基委的奖学金。在联合国我学到了很多新的知识,也结识了许多在联合国工作的中国前辈。如果大家也有去国际组织实习的想法,相信自己,只要愿意行动,就有很大的可能会成功,而且一定会做的比我更好!
李蕴灵
实习期间就读院校:江苏大学
国际组织:联合国亚洲及太平洋经济社会委员会
作为高层次国际化人才培养创新实践项目院校的一位学员,在去到联合国亚洲及太平洋经济社会委员会(ESCAP)实习之前,我参与了四门全球治理线上课程,学习了性别关系与性别平等教育、可持续发展目标下的国际法与全球化等课题,并获得了教育部中外人文交流中心颁发的证书。
此外,我还参与了寒暑两期的UNITAR国际胜任力训练营,收获了联合国训练研究所纽约办事处大使Mr. M S和纽卡斯尔大学Mr. T E签发的推荐信。国际组织包容、多元的文化也让我看到了更广阔的世界,寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。我的共情能力更是得到了史诗级增强!面对天灾带来的苦难,全人类的悲欢都是共通的,真正理解了“人类命运共同体”的意义,携手共进是世界人民的共同诉求,更是我们民族精神的内在力量。
王心仪
实习期间就读院校:北京师范大学
国际组织:中国-东盟中心
大三时我参加一个国际组织宣讲会,来自世界银行等国际组织的师哥师姐们西装革履地站在大讲堂里,非常自信地向大家介绍各类国际组织。我意识到我想成为他们那样的人,因此从大三开始我就在为进入国际组织做准备,并参加了全球治理线上课程。当时我报名了两门与可持续发展相关的课程,老师们的授课内容十分有洞见,且理论性很强,对我规划自我提升路径提供了很多帮助。
之前中国-东盟中心举办了一个女性外交官文化交流活动,我的mentor一直带着我积极参与到活动当中,与外交官们坐在一起,让我更加深刻地感受到国际组织的工作氛围。主管我的教育助理姐姐,她自由豁达的人生态度和清晰的人生规划都让我很佩服,她对自己不设限,没有年龄焦虑,不害怕去做有挑战性的事情。我觉得在和她的共事中,看到了更广阔的世界。
徐嘉
实习期间就读院校:上海对外经贸大学
国际组织:联合国教科文组织国际创意与可持续发展中心
我作为高层次国际化人才培养创新实践项目院校的学生,参与了8门全球治理线上课程的学习,还参与了国际胜任力实战培优训练营。我印象比较深的全球治理课程是乔治华盛顿大学Prof. Engel的《探索联合国及其可持续发展目标》和《性别关系与平等教育》,这两门是入门课程,帮助我拓展了视野,对于没有接触过全球治理知识和可持续发展目标的同学而言,也是非常好的思维拓展训练课程。
实习期间,我撰写了综述传播型科普作品“国际城市中轴线”系列文章,包括《国际城市中轴线:东京,多难兴都,动车风景》《国际城市中轴线:罗马,神话照进现实的永恒之城》《国际城市中轴线:曼谷,佛教之都,天使之城》《国际城市中轴线:特奥蒂瓦坎,考古界发掘出的上古神都》等。这段实习经历让我对于时间的掌握能力变得更好,我不仅要实习,还在写论文,还要准备期末考试,更懂得如何调节心态,抗压能力也更强,知道怎么在同一时间对多件事情进行时间管理,这对于当下学习与未来工作都很有用!
往期国际组织岗位示例
学生案例展示